小假期和期末同时来临的时候，该怎么抉择？是选择抓住机会放松休息，还是去图书馆勤奋备考？一个同学悄悄跟我说，他每个假期都是趁室友没起床好好学习，等他们起来了就开始打游戏，营造自己打了一天游戏的假象。我听完觉得非（他）常（很）疑（心）惑（机），为什么要偷偷学习？但仔细想想，这种行为其实是可以理解的。

我们常常以“聪明”来夸一个人，但接受到“努力”的称赞时，有的人反而会觉得不太开心。虽然大家都说“过程更重要”，但还是会时不时地表现出对结果的过多重视。别人不用怎么努力就能得到的东西，我要很努力才能达成，那不是说明我很笨吗？有的孩子比较调皮，老师们会说：“Ta脑子够用，就是不用功。”他们不愿意承认自己付出了很大的努力才取得好成绩，所以有的人营造了一种“不努力也能做好”的假象。其实我们是在维护自己有能力的形象，一个随便学学就能考高分的人比每天熬夜苦战的人更有可能被称作“聪明”的人。此外，他们还怕自己表现出努力以后却失败了，被他人嘲笑自己能力不足，所以选择一开始假装不努力，就算失败了也可以用“我不在乎”作为借口。

这一类人主要影响的是别人而不是自己，有的人看到他们都没学却能取得好成绩，就会误以为自己也能做到，因此不去努力。就像我朋友的室友们愉快地加入了他的游戏邀请，到了考场上轻信了他一句“我什么也不会可怎么办”，暗暗窃喜自己比他多复习了一点点；出了成绩悔不当初，只想找哆啦A梦借时空穿梭机一用。

与此相反的是“坐在纸船上划纸桨”的人：他们想要获得成功，但又害怕努力，于是假装自己在努力。常见的行为有：每天早早来到图书馆，却没办法静下心来学习，冲一杯咖啡、吃一个苹果、写一篇计划……看似在图书馆努力了一天，但并没有努力在正事上。直白地说，他们这就是自欺欺人，营造一种自己在努力的假象，但除了给别人营造一点危机感外，对自己一点好处都没有。要想改变这种状态，最好的办法是知道自己在害怕什么，为什么不愿意努力？如果是单纯的怕累，那你真是太懒了那就试着用一些方法让学习变得有趣，比如完成一项任务之后可以抽一次奖，奖品是自己想做的一些事项，这样就能让每天的单调任务充满刺激。

还有的人是严于律己的“狠人”，没有完美地完成任务都不叫“努力”，对自己太过严格，稍有放松就觉得自己太堕落，不够努力——连不努力都有“别人的不努力”来和自己对比。长时间的完美主义可能会打击自信心，，总是将自己看低，越来越无法正视自己。更好的办法是，每天制定计划的时候少写一些，当自己超额完成就会产生自我肯定的情感，将要求稍微放松一些或许能让自己更加积极。

无论是否表现出自己的努力，我们都应该不断充实自己，学习新的东西才能与时俱进。告别浮躁，享受学习的过程本身就是一件令人愉快的事，如果沉浸在对结果的无尽追求中，我们只会越走越乱，直到失去了自己的方寸。

【为橘】

橘生淮南，淮北为枳。然而在瞬息万变的时代，为橘为枳挣脱了环境的束缚，往往取决于我们看似平常的小决定。

保持内心的美好，做淮北之橘。