5月17日下午数字沙盘游戏体验沙龙在心理中心团体活动室成功举办。

首先，本次沙龙活动的带领者孙长玉老师和大家一起简要回顾了沙盘游戏发展的历史以及沙盘游戏在中国的发展史。

沙盘游戏最初的创意来自于威尔斯的地板游戏，随后英国儿童心理学家洛温菲尔德在地板游戏的基础上，发展出了游戏王国技术，用于儿童心理问题的评估和诊断，此时，沙盘游戏已初具雏形；随后，多拉–卡尔夫跟随洛温菲尔德学习，并将荣格分析心理学的理论、中国文化以及卡尔夫的整合思想融入到沙盘游戏之中，形成了沙盘游戏治疗的体系。

20世纪90年代，申荷永、高岚教授将沙盘游戏引入中国，沙盘游戏以及团体沙盘游戏广泛应用于学校心理教育，以及在汶川地震、玉树地震等重大创伤性事件中团体沙盘游戏被很好地运用于灾后心理援助工作。

数字沙盘游戏是沙盘游戏新的发展，是沙盘游戏在数字化时代的一个新的尝试。其特点是在保留实体沙盘要素的基础上，将沙盘、沙具以及沙盘游戏的创作过程进行数字化呈现，在独立的、安全且受保护的空间，随时随地开展沙盘游戏的创作。

数字沙盘游戏示例

随后，参与沙龙的同学们开展了数字沙盘游戏的体验，创建自己的“心灵花园”。在完成数字沙盘创建后，同学们对数字沙盘游戏的过程、数字沙盘与实体沙盘操作的异同等展开热烈的讨论，并分享了在此次数字沙盘游戏创作过程中的感受。

数字沙盘游戏创作中 

附：

 随时随地开启数字沙盘心灵之旅教程

Step1:电脑端登录“聆心云”数字沙盘系统：https://www.lingxinyun.cn/

Step2:在网站首页滚动的banner条中找到【山东大学学生体验入口】的banner条,点击该banner条，进入山东大学学生的注册登录页面.

Step3: 输入完信息之后点击【开启沙盘】即可进入沙盘游戏功能.

Step4：完成沙盘创作后，如需进一步沙盘分析，可进入“聆心云”平台的【心理咨询】页面找到【孙长玉】老师提交沙盘作品，在线获取沙盘游戏的分析报告；或在完成沙盘游戏创作后，在山东大学服务大厅预约心理咨询，进行线下一对一沙盘游戏咨询辅导。