3月22号下午1:30在公教楼213教室，由计算机学院团委的董兴老师为环境学院05级学生作了一场关于“如何培养创造型思维与学习能力”的心理讲座。

首先，创新是文明进步的永恒之魂。约60%的发明在40岁以前完成，即“青春界碑，恰风华正茂”。其次，董老师谈了大学生创新心理素质的培养。失败是成功之母，创新意志是成功之父。价值观决定思维的取向，知识结构决定思维的方式。

现实中有两类人，一类是安于现状、循规蹈矩的人，这类人几乎没有创新意识；一类是不迷信权威和传统、勇于跳出思维定势和习惯的人，这类人创新意识很强。董老师联系实际谈到我校的学生考研、考博的留校情况，他说尽量不要留在本校，学校应多招一些外校的学生，以促进学术交流。

之后介绍了思维的几种方式：逻辑思维、非逻辑思维、集中思维、发散思维等，还有创造性学习的几种方法：打破定势法、白日做梦法、织网学习法、自主学习法、课题研究法、自我超越法等。

董老师语重心长，同学们受益匪浅。3点讲座结束，同学们报以热烈的掌声。