3月19日下午2：00，在山东大学东校区（老校）艺术学院307教室，山东大学心理咨询指导中心兼职老师姜杨为艺术学院07级美术系和音乐系的同学带来了一场题为“发展健全人格 创造完美人生”的讲座。

姜老师的整个讲座围绕人格这个中心词语展开。讲座一开始，姜老师就对人格进行了具体的描述，对人格下了专业的定义。她指出人格一词最初源于古希腊语，是一个人的思想、情感以及行为的特有的综合模式，是指稳定的行为方式和源于个体内部的人际过程。接下来，姜老师简单而准确地归纳了人格的特征，即独特性、稳定性、综合性和功能性。在此基础上她着重指出了在人格研究方面著名的流派学说——弗洛伊德的精神分析学派，以及弗洛伊德关于人格结构本我、自我和超我的著名论断。另外姜老师还简略叙述了人格的大五模式——外倾性、神经质或情绪稳定性、开放性 随和性和尽责性及其具体表现.。接着，姜老师详细分析了人格结构，指出人格由认知、动机、气质 性格和自我调控等方面组成，并着重指出气质与性格是人格的重要方面。她把气质分为胆汁质、黏液质、多血质和抑郁质四种类型，并举出典型人物一一对应。然后她又阐述了性格的概念，她指出性格是一种与社会相关最密切的人格特征，表现了人们对现实与周围世界的态度，对自己、对别人、对事物的态度，简言之，即分为态度、情、意、智。

讲座的最后，姜老师又提出了人格的影响因素——生物遗传因素、社会文化因素、家庭环境因素、儿童早期经验、学校教育因素、自然物理因素和自我调控因素等。

3：30左右，讲座结束。此次讲座对刚入学半年的大一学生有着现实指导意义，同学们都表示受益匪浅。