转眼间大学已经过去大半，回想起刚入大学时的我，内心怀揣着各种各样的情感：有刚入大学的欣喜，还有错失理想专业的遗憾。夹杂着对未来的迷茫，就这样跌跌撞撞进入了大学。

后来，我发现有这样复杂心情的人不止我一个，周围的同学们也有类似的问题，但大家的处理方式却各有不同。同学A和B对于大学生活有着截然相反的态度：A觉得自己高考发挥失常，进了并不理想的大学，学了不感兴趣的专业，不断懊恼自己的失误，无论是学习还是课外活动，她都提不起兴趣参与，仍然陷在过去出不来；总是向别人诉说自己对高中生活的怀念，想要重来一次，对待现在的生活则是敷衍了事。而B同学认为自己能进入山大就是自己本来的水平，虽然不喜欢本专业，但她本来就是一个乐观开朗的人，于是以一种随遇而安的态度应对每天的生活。

现在反观她们两个最初的心态，实质上就是接纳与否的区别。A同学因为高考失利而不能接纳自己，不能接受自己犯的错误，也不能接受自己身边的环境，所以不能与周围环境友好相处，对待周围的人和事都有一种“有气无力”的感觉。而B则做到了自我接纳，接受自己相较于他人的不足，接纳了周围的环境，再加上乐观的性格特质，所以能够每天快乐生活。

然而故事没有结束，这也不是我对于自我接纳感触最深的情节。A起初在学校里十分苦恼，找了许多人诉苦，无意中从他人那里了解到学校的转专业政策，于是决心转到自己更加喜欢的经济学。由于经济学院对大一的学习成绩要求比较高，为了成功转专业，不喜欢本专业的她也只能硬着头皮努力学习，每天早出晚归，丝毫不敢懈怠；除此之外，还积极联系经济学院的同学了解课程内容。最终，她转到了心仪的专业。现在，她在经济学院里积极参加课余活动、竞选班委、泡图书馆，成绩也越来越好，获得了不少奖项。

而B同学还是像以前一样生活，既不十分努力也不过度偷懒，依旧顺其自然，学习不好不坏，参加的活动也不多不少，过着和大一时差不多的生活。然而，大三时和男友分手让她陷入伤心痛苦的状态，当她逐渐好转，想找个人重新开始时，才发现由于自己前两年对什么活动都不冷不热，以至于交际圈子太小，根本没有机会结识新的同学，于是她又开始郁郁寡欢了。

再看她们的经历，虽然都达成了自我接纳，却是不一样的结果，B的接纳是自我放弃式的接纳——我知道并接纳自己了，没有必要改变，然而却会在某一节点尝到苦果；A从一开始的不能自我接纳，到挣扎着实现自我接纳，并努力改变现状，最终让自己能够达到内心的期待。

自我接纳并不是接纳自己的不足，然后就没有然后了，接纳的目的是让我们心平气和地看待自己，不要为自己的缺点而感到焦虑苦恼。而后我们需要积极地分析自己的经历，遇到了不幸的事情要将自己和周围环境分开考虑，认清哪些是内因、哪些是外因，这样我们才不至于将所有的过错归到自己身上，不利于建立自信心。此外，还应该明确应该从哪些方面来改变自己的处境，让自己能够达成目标：如果是内因多一点，那就改变自己，弥补自身的不足；如果外因占的比例更大，那就争取更好更广阔的环境。

一个人在舒适圈里可能过得开心快乐，再加上自我接纳的掩盖，或许都不能发现自己的问题，但这绝不是积极的人生应该拥有的状态。我们需要勇敢地面对自身的不足，挖掘自己的优点，积极应对生活中的不如意。

【为橘】

橘生淮南，淮北为枳。然而在瞬息万变的时代，为橘为枳挣脱了环境的束缚，往往取决于我们看似平常的小决定。

保持内心的美好，做淮北之橘。