11月8日上午，第三期“乐享时间”辅导员成长沙龙在学生心理健康教育与咨询中心235室举行，本次沙龙由土建与水利学院副书记张强、数学学院辅导员郑柔澄分享外出培训内容和心得，来自各学院的副书记及辅导员90余人参与了此次沙龙。

数学学院辅导员郑柔澄首先作了主题为“《精神卫生法》视角下的心理危机干预工作方法探讨”的报告，以真实案例开场，反映出辅导员在开展心理工作的过程中真实面临的问题，据此着重介绍了《精神卫生法》在心理危机干预工作中的应用，解释了相关概念、明确了条款规定，介绍了在发现问题、病情诊治、家校沟通、治疗康复、复学流程的各个环节中辅导员的规范工作办法。最后，郑柔澄仍以真实案例作结，提醒各位学工队伍人员面对危机时无须太过紧张，秉持心态平和、心存善念、依法办事的态度，严谨认真地开展工作即可，辅导员同样受到法律的保护。

随后，土建与水利学院副书记张强以“大学生心理危机识别与干预技术”为主题，对比介绍了两所高校不同的工作模式，为本校工作的开展提供了借鉴经验。张强首先介绍了复旦大学的工作模式，该校建构了分级谈心的指标体系和架构立体的心理健康工作队伍，侧重于外在的行为表现，操作方便，直观性强；接着介绍了中南大学的危机干预体系，该校重视学生内在心理因素的分析，有利于发现问题根源，为后续工作开展奠定良好基础。两校经验虽各有侧重，但都能够较好地解决危机等级划分的问题，能够对风险程度进行较为准确的描述。本校辅导员在开展工作时可取精去糟，借鉴积极经验。

本次“乐享时间”辅导员成长沙龙聚焦心理危机干预工作，细致、具体的理论知识结合资深辅导员多年来的丰富工作经验，为广大辅导员提供了应对心理危机问题时可供借鉴的执行方案，是辅导员提升自身工作能力、克服本领恐慌的重要支持。